過去的2020年是“十三五”規劃收官之年，也是“十四五”規劃編制的擘畫之年，通識教育課部在多次分組和集體研讨基礎上，初步形成了“十四五”事業發展規劃（草案）。2月1日下午2點，課部規劃小組全體成員在企業微信平台再次召開“十四五”規劃編制工作推進會。
會議由何捷一主任主持。他指出：今年是“十四五”規劃實施第一年，同時也是學校迎接本科教學合格評估之年。科學地編制“十四五”規劃，對于做好本科教學合格評估工作，明确課部發展的重點、特色及努力的方向和目标，具有十分重要的意義。召開本次會議就是希望編制工作組成員進一步地對“十四五”規劃（草案）進行研讨，集思廣益，提出建設性的修改意見。
随後，小組的編制成員各抒己見，從原則、目标、重點、特色、數據、保障等多方面進行了研讨，特别注意了從細節方面就規劃編制的科學性、準确性、合理化、規範化提出修改意見。
李運祥教授講到，在規劃草案中數據一定要準确無誤，不能有絲豪含糊；要根據教育部文件要求和高等教育發展的規律進行建設，明确提出課部的建設目标。
盧厚家教授提出，規劃的編制要與國家教育現代化同向同行，要突出思政課程建設主渠道的作用，同時要建設思政選修課，思政課程與課程思政要協同發展。
黃健副主任主要就發展目标和人才培養方案提出了修改意見；徐燕副書記建議在黨建與思想政治教育中增加三點内容；體育系柳華清主任、各教研室主任和編制成員也紛紛從專業角度提出了各自的建議和修改意見。
何主任總結強調：将彙總本次會議大家提出的建議和修改意見，再次對規劃草案進行修訂。“十四五”規劃的編制是一個不斷地凝聚共識、集思廣益、明确發展重點、特色，科學規劃發展方向和目标的打磨過程。通過科學地編制課部“十四五”規劃，将有利于明确課部的建設目标和推進課部的各項工作，促進課部的創新發展。
